S u propósito es intercambiar, conocer, analizar e intervenir ante experiencias pedagógicas con estudiantes que se encuentran en situación de discapacidad. Se analizan antecedentes de adecuaciones académicas de otras Universidades Públicas.
Desde la Facultad de Trabajo Social se elaboró una disposición donde se establece que cada cátedra debe tener previstas adecuaciones académicas.
En cada curso de ingreso está presente la CUD para informar sobre su accionar. Para dichas charlas se cuenta con material informativo en Braille elaborado por personas privadas de libertad, del complejo de Magdalena.